Kouzelný youtuber: S Gandalfem za kamerou
Zápisy otevřeny
Kroužek – Kouzelný youtuber: S Gandalfem za kamerou
V našich kroužcích klade velký důraz na svobodné a respektující prostředí, kde každé dítě může objevovat a rozvíjet své schopnosti v atmosféře podpory a pozitivního přístupu. Naším cílem je vzbudit a udržet lásku a zájem o danou činnost, a to vše skrze zábavné a hravé aktivity, které děti opravdu baví. Přidejte se k nám a pozorujte, jak vaše dítě rozkvétá v oblasti, která ho nejvíce zajímá. Připojte se k nám v kroužku Kouzelný youtuber, kde rozvíjíme kreativitu a děti se například seznamují s bezpečností na sociálních sítích a prohlubují dovednosti v tvorbě a úpravě digitálního obsahu. Protože se v dnešní době objevuje na internetu spousty bezpředmětného obsahu, budou děti také zkoumat a dumat nad tím, co je to kvalitní obsah a jaké morální hodnoty by bylo vhodné na sítích dodržovat. Vytvoříme skvělý tým a skupinu, která se bude vzájemně podporovat a rozvíjet.
OBECNÁ STRUKTURA KROUŽKU (pokud si děti nerozhodnou jinak 🙂 )
1. oblast: Plánování obsahu, etika sdílení, motivace sdílení | Cíl: Hovořit s dětmi o tom, co je to zodpovědně plánovat a tvořit obsah, který respektuje etické normy a je vhodný pro jejich věkovou skupinu. Také zjistit, co je motivuje tvořit a jaké atributy bychom měli během tvorby dodržovat. Aktivity: Proč chceme sdílet? Čeho chceme dosáhnout? – diskuse, lístečky lepíme debatujeme Diskuze o vhodném obsahu. Principy ochrany soukromí: Pochopení důležitosti ochrany osobních údajů a informací na internetu. Praktické cvičení v plánování: Děti ve skupinách naplánují obsah videa na základě svých stanovených kritérií a atributů. |
2. oblast: Základy natáčení a editace | Cíl: Prohlubovat dovednosti v oblasti natáčení a editace videí. Aktivity: Techniky natáčení: Zjišťujeme základní techniky natáčení, jako je práce s kamerou, zvukem a osvětlením. Základy střihu: Vyzkoušíme jednoduchý editačního software a jeho použití pro základní úpravy videa. Tvorba prvního videa: Děti vyzkouší natáčení a následně editují krátké video. |
3. oblast: Osobní značka a digitální stopy | Cíl: Uvědomění si, jak osobní značka a digitální stopy ovlivňují vnímání online a budoucí příležitosti. Aktivity: Budování osobní značky: Diskuze o tom, jak tvořit pozitivní a respektovanou online identitu. Důsledky digitálních stop: Uvědomění si, jaké stopy zanecháváme na internetu a jaké mohou mít důsledky. Scénáře a rozhodování: Skupinové diskuse a rozhodovací hry týkající se situací, které mohou vzniknout při používání internetu. |
4. oblast: Interakce s diváky a správa komentářů | Cíl: Jak bezpečně a eticky interagovat s diváky a spravovat komentáře? Aktivity: Správa komentářů: Děti budou přemýšlet nad tím, jak moderovat komentáře a reagovat na negativní nebo nevhodné příspěvky. Komunikace a etika: Role-playing cvičení, kde děti reagují na různé typy komentářů. Bezpečnostní opatření: Seznámit s nástroji a nastaveními pro ochranu soukromí. |
5. oblast: Revize a prezentace projektů | Cíl: Zhodnotit naučené dovednosti a prezentovat vlastní projekty. Aktivity: Prezentace videí: Děti prezentují videa, která vytvořily během kurzu, a diskutují o zkušenostech a výzvách, které při tvorbě čelily. Peer review: Vzájemné hodnocení a konstruktivní kritika mezi účastníky kroužku, což pomáhá rozvíjet jejich schopnost přijímat zpětnou vazbu. Reflexe a závěrečné diskuse: Diskuse o tom, co se dětem líbilo, co by chtěly vylepšit, a jaké dovednosti si odnesly. |
CO S SEBOU
Co by měl mít žák? | Své počítače (včetně mikrofonu a HD kamery) s přístupem k editačnímu software (např. Adobe Premiere, iMovie, Canva). Ostatní je na nás 🙂 |
ČASTO KLADENÉ OTÁZKY
Co když budu muset kroužek v průběhu zrušit? | Kroužek můžete zrušit kdykoliv. Storno poplatek za zrušení kroužku je vždy 50% z celkové ceny kroužku, protože bohužel nejsme schopni již za Vás nalézt v průběhu kroužku náhradu. |
Co když se dítě nebude moct kroužku některý den zúčastnit? | Vůbec nic se neděje, na další lekci bude pokračovat. Skupina ho navede a seznámí v krátkosti s tím, co minule dělali. Finanční refundace bohužel není možná. |
Je možné platbu rozdělit? | Rozhodně ano, avšak minimální zápisné je 3000 Kč a celková částka musí být uhrazena před zahájením kroužku, tedy do konce září. |
ZÁKLADNÍ INFORMACE
Vhodné pro děti: 12 – 17 let
Zahájení: v týdnu od 7. 10. 2024
Ukončení: v týdnu od 3. 6. 2025
Forma: prezenční učebna Praha 2 (přesná adresa v kontaktech) a online po celé ČR
Den a čas: 1x týdně 90 minut.
Online: Středa 17:00-18:30 Prezenčně: Pátek 15:00-16:30
Počet účastníků: maximálně 10
Cekem: 51 hodin (po 90 minutách)
Cena: 5610 Kč (celkem obsahuje 51 hodin)
MÁTE ZÁJEM SE ZAPSAT?
Stačí zanechat kontaktní údaje a my se Vám, co nevidět ozveme a domluvíme detaily.
Proč si vybrat právě nás?
- Necháváme děti volně tvořit jejich projekty → naším hlavním cílem je tvořit pozitivní vztah dítěte k dané činnosti.
- Naše lekce jsou zábavné, motivujeme a podporujeme → děti se k nám těší.
- Vedeme kroužky s respektem a svobodně → nikoho nikdy nenutíme se účastnit.
- Motivujeme a podporujeme → cítíte se s námi skvěle.
- Energický tým lektorů → zapojujeme všechny děti a tvoříme tým.
- Jsme profíci na online výuku → máme blízko k informačním technologiím.
- Máme vyladěný systém zastupování → lekce zásadně neodpadají.
- Rodiče mají přehled o stavu kroužků → posíláme zápisky z lekcí.
Talentovaní lektoři
Naši lektoři
Mgr. Jitka Hyánková
Lektorka – matematiky a češtiny
Bc. Alexandr Hrach
Lektor – matematiky, fyziky a elektrotechniky
Nikola Junová
Lektorka – matematiky a češtiny
Ing. Ondřej Kučera, MBA
Lektor – matematiky
Ing. Josef Polívka
Lektor – matematiky a chemie
Eva Fibingerová
Lektora – biologie, chemie, angličtiny a češtiny
Ha Vy Ngo
Lektorka – angličtiny a českého jazyka pro cizince
Mgr. Petra Tomášová
Lektora – Němčiny
A 200 dalších....
Dále doučujeme všechny ostatní předměty základních a středních škol + mnoho VŠ
NAŠE STATISTIKY
14964+
Odučených prezenčních lekcí
62140+
Odučených online lekcí
1140+
Pomohli jsme žákům
200+
Počet našich lektorů